5月31日，永州一中朝阳学校高三267班举行了一场有意义的毕业晚会，为唐增辉与学生们三年的朝夕相伴画上圆满句号。这是一段关于“千禧一代”教师与“00后”学生共同成长的故事。
唐增辉是永州一中朝阳学校的班主任兼地理老师。2023年，刚大学毕业的他主动申请当班主任，尽管比班上最大的学生仅大8岁，且没有任何带班经验。接手的是一个成绩垫底、超半数学生父母常年在外务工的班级。
在短短三年时间里，这位年轻的老师带领大家把成绩从年级中下游提升到每次统考稳居年级第一。同事眼中，他是每天刷高考题、备课到深夜的“卷王”；学生口中，他是无话不说、专治各种“地理恐惧症”的“懂王”；更是抱着吉他带大家开晚会、唱流行歌的“歌王”。
唐增辉毕业于衡阳师范学院，被分配到永州一中朝阳学校时，他刚满23岁。他对教育的热情打动了学校领导，获得了担任班主任的机会。面对家长的质疑，他耐心解释年轻班主任的优势，最终赢得了信任。
高一分科后的第一次模拟考试，班级成绩排在年级中下游，地理科目更是垫底。唐增辉几乎每天早上7点就到教室，晚上11点才回宿舍。他每天刷高考题，花大量时间备课，课堂效率显著提高。他的努力不仅赢得了荣誉，也赢得了家长的信任。他所带的267班逆袭成为优秀班集体，高三每次统考均稳居年级第一。
因为年龄差不大，学生们习惯称唐增辉为“辉哥”。他在课堂上创意多、点子多，课后又是那个无话不说的大哥哥。他利用课余时间整理“地理知识点地图”，帮助基础薄弱的学生跟上进度。唐增辉总能敏锐捕捉到学生的情绪变化，愿意花时间和他们谈心，用真诚拉近距离。
唐增辉虽然爱“卷”自己，却时常为学生创造轻松的氛围。元旦节前夕，他策划了一场班级跨年晚会，自己担任“弹唱歌手”，让学生点歌。进入高三后，他还组织班级大合唱，选的曲目都是当下流行的歌曲。高考倒计时不到十天时，唐增辉同意了学生的提议，举办了一场班级毕业晚会。
唐增辉表示，高考不是人生的终点，而是新篇章的起点。他希望学生相信自己会变好，就能变好。高考结束后，唐增辉将与他的第一届学生告别。谈及未来的规划，他说：过去这三年，一切都值得。下次，他依然会选择当班主任，与新一届学生共同成长。
