“小神兽”被抱进校门 开学首日哭闹大战！9月1日一到，全国幼儿园上演了同一出“大型悲情剧”。有的孩子拽着家长衣角不撒手，哭得撕心裂肺；有的直接坐地耍赖，边哭边喊“我要妈妈”；还有的抱着自己的小玩偶，躲在角落默默抹眼泪。老师说，“一上午嗓子都快喊哑了，哄完这个哄那个，根本哄不完！”
其实孩子们这波“开学哭”不是任性，里面藏着不少小秘密。很多家长认为孩子不想上学太矫情，其实并非如此。幼儿园是孩子第一次长时间离开家、离开父母，这种与熟悉的人分离的感觉会让他们产生“分离焦虑”，这是成长中的正常反应。在家时，饿了有人喂、哭了有人抱，一切都听自己的；到了幼儿园，要跟几十个人一起吃饭、睡觉，玩具还得轮流玩，连妈妈什么时候来都不知道，心里自然会感到慌张。而且幼儿园里的老师和同学都是陌生人，孩子会觉得没有安全感，只能用哭来表达害怕和想回家的心情。有儿童心理专家指出，3-4岁的孩子还没建立时间概念，他们以为妈妈走了就不回来了，所以才会哭得那么伤心。
面对一群哭泣的“小神兽”，幼儿园老师早就练就了一身“十八般武艺”。最常用的方法是转移注意力：老师会拿出平时藏起来的新玩具，比如会唱歌的小火车、能搭高楼的积木，吸引孩子的注意力。有时遇到特别能哭的孩子，老师会用零食诱惑，比如给一颗甜甜的糖果或一小块饼干，温柔地说“吃完咱们等妈妈，好不好？”这样孩子的情绪很快就能平复。还有的老师会组织小游戏，如“找朋友”“丢手绢”，让孩子在互动中认识新伙伴，逐渐觉得幼儿园其实也挺好玩。
孩子在幼儿园哭，家长也不好受。有些家长躲在幼儿园门口偷偷看，甚至跟孩子一起掉眼泪。但家长的做法很关键，处理不好只会让孩子更难适应。别偷偷溜走，正确的做法是好好告别，蹲下来抱抱孩子，告诉他“妈妈下午放学就来接你，你在幼儿园跟老师玩，好不好？”然后果断离开，不要拖拖拉拉。放学接孩子时，别总问“今天有没有人欺负你？”“是不是又哭了？”这些问题会让孩子觉得幼儿园是不好的地方，可以换个说法，如“今天玩了什么好玩的玩具呀？”“认识新朋友了吗？”引导孩子想开心的事。开学前几天，家长可以跟孩子聊幼儿园的趣事，比如“幼儿园有滑滑梯，还有很多小朋友跟你一起玩”，让孩子对幼儿园产生期待，而不是恐惧。
