但目前来看“课间圈养”问题仍相当普遍
安全与快乐如何取舍?老师：我们也很无奈
有老师表示：“哪怕是小学学习压力也挺大的。课间10分钟，如果遇到上一堂课的老师稍微拖堂几分钟，下一堂课又要求提前三分钟到教室静静心，真正能让孩子们走出教室玩耍的时间可能只有五六分钟。”
而学校规定学生不准出教学楼或者不准在教室走廊嬉戏打闹，更多是为了安全考虑。“凡是学生受点伤，有的家长就会找学校或者老师麻烦。之前就听说有学生磕掉牙，家长跟学校打官司的。”
有老师坦言学校主要精力在教书育人上，“多一事不如少一事，为了安全选择‘一刀切’，是比较稳妥保险的做法。”
吐槽还是理解?网友观点不一
此事一出，立即引发网友热议。许多家长对此深有体会，“早就想吐槽了。”
有网友反映：“好几个班都有腰椎有问题的学生。”
还有网友回忆起了当年的“课间10分钟”：“课间老师都往外撵人。”
也有网友表示能理解：“老师和学校也是出于安全考虑。”
请把课间10分钟还给学生
课间10分钟，本是为了让学生活动身体、放松大脑、上厕所、沟通而设置的。跑跑跳跳、说说笑笑本应是课间10分钟的“标配”，如果仅仅是为了避免磕碰，为了“不出事”“不惹麻烦”就将孩子“圈养”起来，这样的教育才是真出了问题。温室里长不出参天大树，“圈养”养不出身心健康的孩子。让孩子去跑、去跳，即便会有磕磕碰碰，对孩子而言，都是成长中必不可少的经历。真正对学生的关爱，真正做到“一切为了孩子”，应该是放开手。把课间10分钟还给学生，把课间的欢声笑语还给学生。
